เมื่อวันอังคารที่ ๑๘ มกราคม ๒๕๕๔ เวลา ๑๕.๓๐ น. ณ วังศุโขทัย คณะอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ ได้เข้าเฝ้าฯ ทูลเกล้าฯ ถวายเงินจำนวน ๔,๐๐๐,๐๐๐ บาท (สี่ล้านบาทถ้วน) เพื่อโดยเสด็จพระราชกุศลตามพระราชอัธยาศัยและสมทบทุนมูลนิธิต่าง ๆ ดังนี้ 
               ๑. เพื่อโดยเสด็จพระราชกุศลตามพระราชอัธยาศัย จำนวน ๑,๐๐๐,๐๐๐ บาท
               ๒. เพื่อสมทบกองทุนพระเจ้าหลานเธอ พระองค์เจ้าทีปังกรรัศมีโชติ จำนวน ๑,๐๐๐,๐๐๐ บาท
               ๓. เพื่อสมทบทุนมูลนิธิคุรุปถัมภ์ จำนวน ๒,๐๐๐,๐๐๐ บาท
               ในโอกาสเดียวกันนี้ได้ขอพระราชทานพระราชวโรกาสให้ผู้แทนมหาวิทยาลัยราชภัฏ ที่ชนะเลิศการเข้ารับพระราชทานปริญญาบัตร ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๑-๒๕๕๒ เข้าเฝ้ารับพระราชทานถ้วยรางวัล ดังนี้
               ภาคกลาง 
                รางวัลชนะเลิศ               มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม 

                รางวัลรองชนะเลิศ           มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
                รางวัลชมเชย                มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
                การอ่าน                       มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
               ภาคใต้  
                รางวัลชนะเลิศ                มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
                รางวัลรองชนะเลิศ            มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
                รางวัลชมเชย                 มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต
                การอ่าน                        มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
               ภาคเหนือ 
                รางวัลชนะเลิศ                มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
                รางวัลรองชนะเลิศ           มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
                รางวัลชมเชย                 มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม
                การอ่าน                       มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
               ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 
                รางวัลชนะเลิศ               มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
                รางวัลรองชนะเลิศ           มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
                รางวัลชมเชย                มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด
                การอ่าน                       มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

               ผมมีเรื่องที่จะนำเรียนให้ทราบอีกเรื่องหนึ่ง สืบเนื่องจากสำนักงานผู้ตรวจการแผ่นดินได้มีหนังสือถึงประธานที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อขอหารือแนวทางการส่งเสริมจิตสำนึกด้านจริยธรรมในสถาบันการศึกษา เนื่องจากในสถานการณ์ความขัดแย้งทางการเมือง ปัญหาทุจริต คอร์รัปชั่น การเห็นแก่ประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้องมากกว่าประโยชน์ของประเทศชาติฯลฯ ล้วนมีพื้นฐานมาจากการขาดคุณธรรม จริยธรรม ดังนั้น ประธานผู้ตรวจการแผ่นดิน (นายปราโมทย์ โชติมงคล) จึงขอเข้าร่วมประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ เมื่อวันที่ ๑๕ มกราคม ๒๕๕๔ เพื่อขอความร่วมมือผู้บริหารจากสถาบันราชภัฏทั้ง ๔๐ แห่ง ในการที่จะหาแนวทางการส่งเสริมจิตสำนึกด้านจริยธรรมในสถาบันการศึกษาโดยมีข้อสรุปสถาบันการศึกษา ดังนี้
               ๑. รัฐมีนโยบายด้านคุณธรรมจริยธรรมในสถานศึกษาทุกระดับ
               ๒. ครูอาจารย์ทุกคน ไม่ว่าจะสอนวิชาใด ทำตัวเป็นตัวอย่างที่ดีทางด้านจริยธรรม
               ๓. ครูอาจารย์ทุกคน ไม่ว่าจะสอนวิชาใด จะต้องสอดแทรกจริยธรรมในเนื้อหาวิชาที่ตนรับผิดชอบด้วย
               ๔. หลักสูตรการศึกษาทุกระดับ มีการสอดแทรกเรื่องจริยธรรม ทั้งที่เป็นวิชาหลักและสอดแทรกไว้ในวิชาอื่น ๆ
               ๕. นอกจากคะแนนสอบแล้ว ใช้คุณสมบัติทางคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียน นิสิต นักศึกษา ในการพิจารณาคัดเลือกเข้าเรียนในสถานศึกษาทุกระดับ
               ๖. ผู้บริหารสถานศึกษา ให้ความสำคัญในการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมให้แก่ทั้งครูอาจารย์ทุกคน บุคลากรในสถานศึกษา และนักเรียน นิสิต นักศึกษา
               ๗. ผู้บริหารสถานศึกษา กำหนดนโยบายหลักเกี่ยวกับคุณธรรมและจริยธรรมในสถานศึกษา ตลอดจนทำตนให้เป็นตัวอย่างที่ดีในเรื่องของคุณธรรมและจริยธรรม
               ๘. ในการส่งเสริมหรือมอบรางวัลให้แก่สถานศึกษา หรือให้แก่นักเรียนนิสิต นักศึกษา ให้พิจารณาถึงผลงานทางด้านคุณธรรม จริยธรรม ของสถานศึกษาหรือนักเรียน นิสิต นักศึกษาโดยภาพรวมด้วย              

               ๙. สถานศึกษาต้องมีสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม
               ๑๐. ส่งเสริมให้สถานศึกษามีกิจกรรมเสริมหลักสูตรเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมโดยมุ่งเน้นความมี   ส่วนร่วมของผู้บริหาร ครูอาจารย์ นักเรียน นิสิต นักศึกษา ผู้ปกครองและชุมชน
               ๑๑. จัดประกวดสถาบันการศึกษาต้นแบบด้านจริยธรรม
               ๑๒. ฯลฯ
               ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับสถาบันอุดมศึกษา จึงขอความร่วมมือจากผู้บริหาร ครูอาจารย์ ตลอดจนนักศึกษาได้โปรดให้ความร่วมมือในการหาแนวทางการส่งเสริมจิตสำนึกด้านจริยธรรมในสถาบันการศึกษาด้วย